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allegro

Sur mon coma bizarre glissent des ventres des cygnes

Seleccionar películas para Escuelas de Cine del Mundo lleva irremediablemente a pensar qué es lo que enseñan en tal o cual escuela, de qué manera se forma a quien quiere expresarse a través de las imágenes y qué mundos exteriores e interiores quieren contarnos estos aprendices con las herramientas que les dan sus profesores.

Las respuestas, las ideas que uno va configurando a medida que visiona, son diversas y a veces contradictorias. Hay escuelas que uno cree que enseñan a dominar la tecnología para experimentar con las imágenes; hay escuelas que parecen enseñar a reproducir los discursos audiovisuales que nos inundan a través de la televisión o el cine comercial; hay escuelas que se diría crean su propio modelo de discurso audiovisual y conducen las ideas de los alumnos para que encajen en él y lo legitimen.